A partir des collections apportées par les certains élèves, nous avons travaillé autour du nombre 100. Avec l’aide des CM, les élèves ont ensuite joué à des jeux mathématiques…

28511710 148722339136394 1717818398 n 28512009 148722762469685 1838202474 n 28534410 148722352469726 730940155 n 28536824 148722345803060 1867185262 n