Les élèves vont participer aux tracés de la cour.

Depuis la rentrée, toutes les classes ont réfléchi aux tracés de cour. Les délégués de ce1-ce2 ont présenté et rassemblé les idées. Nous allons faire des tracés à la peinture sur les cours du haut et du bas. Par exemple, on va repasser sur les routes et le rond-point pour les vélos. On va faire une station essence. On espère avoir des passages piétons, des stops, des cédez-le-passage et des sens interdits. En plus de ce qui existe sur la cour du bas, on aimerait aussi des pistes d’empreintes, des marelles, et des lignes mêlées.

Satheen et Marin (ce2)